列中，你认识到抓住读者兴趣的又一种手法——制造关于冲突，关于要去克服的困难和要造成的灾难的悬念。

你会记得，编辑对那种“差不多可以接受”的的评价往往是，“还差那么一点儿味儿”。真正的“味儿”是伴随主体部分出现的。这时，读者已意识到故事情境，冲突也展开了。冲突以突发的形式表现出来后，才会有持续的“味儿”。不过，你在开端部分激起读者对主要情境的结局的好奇心的同时，也在诱使他保持兴趣。你为此采用的方法是提出关于冲突、困难或祸患的悬念。这就是情节趣味，它不同于读者对场面本身的兴趣。这样一来，算上标题，你就有以下几种用来在开端部分抓住读者兴趣的手法。几种手法是：

1、引人注目、引起联想在好的意义上说和富于刺激性的标题；

2、故事情境要去完成或决定的事

3、这种情境或与之相关的事物的重要性，并将这种重要性通过一个或几个场面表现出来；

4、在故事情境或主要人物身上安排某种独特的东西；

5、用独创思想或阐释使表面平淡无奇的事情变得非同一般；

6、对立事物之间的对比或并列；

7、提出关于困难、冲突或灾难的悬念，使读者的兴趣从开端进到主体部分。

当编辑说“缺乏足够味”的时候，他的意思不外乎下述两者之一：或是缺乏足够数量的危局来保持读者对结局的挂念，或是那些介于危局之间的聚合本身还不够有趣，不足以保持读者持续的注意力，直至新的危局产生。在第一种情形下，缺陷是在于构思，在于对那些能使读者意识到危局的事件的选择和安排。在第二种情形中，缺陷是在描述上，这常常意味着在你选择的情节中，没有足够的冲突。这就是当普通的男人或妇女说：“我不喜欢那篇，那里面‘什么事也没发生’时，所想表明的意思。”大多数遭到拒绝的都犯了这一重大错误。它们没有足够的冲突，读者也就看不到敌对力量冲突的意义；或者，它们让读者感到能否成功尚大可怀疑，从而使读者处于悬而未决的焦虑之中。冲突进行时，产生了故事趣味。在结构良好的里，冲突应当由主要故事情境派生出来。

在描述构成开端的聚合和交流时，你让读者意识到主故事情境，并提出冲突的悬念，从而获得了趣味。在描述构成主体聚合和交流时，你则要在一系列的冲突中向读者展示矛盾。在构成主体的所有描述单元里，读者看到人物陷在一个或一系列冲突之中，这是由于他试图解决一个叙述问题，其结局却是莫测的。这样，包含有这种冲突或是敌对力量之间的斗争，就是造成趣味的第八种手法；这也是保持兴趣的主要手法。然而，不管你在描述这些敌对力量之间的聚合和交流时文笔是多么生动，如果你的情节意识很糟糕，以至于没能向读者指明，每次这种聚合和交流的结果，都是主角在解决主要故事情境提出的问题时所遇到的一个危局这样的危局造成了新的情境，使故事最后结局仍属未知之列，那么，你照样会收到退稿单。

通过悬念，通过让读者想知道下面会发生什么事，可以使每场冲突都趣味横生。这样，趣味就可以或是由危局，或是由聚合造成；当然，最好两者都有；因为趣味来自悬念，它既可以和整个人物在聚合中的即时目的后果有关，也可以和整个主要情境的后果相联系。不过，一般说来，你希望在主体部分引起的兴趣是持续注意的兴趣，或通常所说的“悬念”。

一旦离开主体，开始考虑被归为结尾的部分时，第三类型的趣味就出现了。在开端，你通过暗示将有冲突出现来激起读者的兴趣；这种趣味主要是好奇心的趣味。在主体部分，你通过使读者对冲突的最后结局始终心里没数，来保持在开端部分引起的好奇心；这种-->>

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